четверг, января 27, 2011

ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ К ГИА 
          Ребята, для самостоятельной работы  по подготовке к экзамену по русскому языку рекомендую книгу  "Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Русский язык. 2011" авторов И.П.Цыбулько, В.Н.Александрова,Л.И.Пучкова, Т.В.Соловьёва. "Интеллект-Центр" 2011.
        В этом пособии разъясняются приёмы работы  по сжатию текста и написанию сочинения- рассуждения,  повторяются основные разделы школьного курса.
        Все задания книги содержат комментарии и образцы ответов.


ГИА. Изложение

               ГОТОВИМСЯ К ГИА
Ребята, экзамены не за горами. Чтобы успешно выдержать предстоящие испытания, не теряя времени понапрасну, повторяем учебный материал, отрабатываем необходимые навыки, тренируемся,
  
Начнём с первого задания в экзаменационной работе:  написать сжатое  изложение. 
       Сжатое изложение считается наиболее трудным видом заданий, так как нужно не только без искажения передать содержание исходного текста, но и удачно применить сжатие информации. В результате должен получиться новый текст, который, как и любой другой текст, должен обладать смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Но в отличии от "обычного" текста, в нём максимально точно должен быть выражен смысл исходного текста при минимальной затрате речевых средств. Сжатое изложение должно быть текстом, коротким по форме, но не бедным по содержанию.
ПРИЕМЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА 
Способы смыслового сжатия:
1. Исключение. Ненужные детали, подробности, примеры, описания, рассуждения.
2. Обобщение. Вычленяем единичные факты, однородные проблемы и обобщаем.
Способы языкового сжатия:
1. Упрощение. Сложного предложения простым, объёмного фрагмента лаконичным, прямой   
    речи косвенной и т.д.
2. Сокращение или полное исключение. Повторов, синонимов, уточняющих,   
    обособленных  членов предложения.
3. Обобщение. Однородных членов; предложения или его части указательным,  
    определительным или отрицательным местоимением.

ПАМЯТКА
Как писать сжатое изложение
1. Внимательно прослушайте текст, который вам предстоит письменно кратко изложить.
2. Определите основную тему текста и микротемы (их количество).
3. Обдумайте содержание текста, определите важную, основную информацию и
    второстепенную.
4. Прослушивая текст второй раз, записывайте в черновик ключевые слова, наиболее яркие
    выражения, которые связаны с передачей основной информации текста.
6. Составьте план. Разбейте текст на части, сгруппировав его вокруг существенных мыслей.
7. Продумайте, какие основные способы сжатия текста вы сможете применить (что
    можно исключить в каждой части, от каких подробностей отказаться).
8. Какие факты (примеры, случаи) можно объединить, обобщить в соседних частях текста?
9. Обдумайте средства связи между частями.
10.Пользуясь своими записями, составленным планом и решением о способах сжатия текста,
     приступайте к написанию чернового варианта изложения.
11.Отредактируйте черновик, обращая внимание на:
     - точность передачи сюжета, фактов, логику развёртывания темы, связь между
       предложениями и микротемами текста;
     - соблюдение требований сжатия текста;
     - соответствие изложения типу и стилю речи исходного текста;
     - соблюдение лексических и грамматических норм;
     - орфографию и пунктуацию.
12.Перепишите текст, затем внимательно проверьте его.


Объём изложения – не менее 90 слов.  

Помните о главном условии: 
вы должны передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом;
использовать хотя бы один приём сжатия, но на протяжении всего текста!

Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Теперь давайте  поработаем с текстом. 
Еще один пример работы над сжатием текста.

суббота, января 22, 2011

                                               9 класс
Ребята, выполнили тест по произведению А.С.Пушкина "Евгений Онегин", нажали "готово" - ваша работа попадёт ко мне на проверку. Удачи!

Тест



                            9 класс.
Диагностический тест для тех, кто будет сдавать экзамен по литературе.
Удачи!

пятница, января 21, 2011

              Что нам предлагает реклама.
           То, что на рекламных плакатах, постерах  нередко встречаются орфографические ошибки, мы с вами убедились (разбирали несколько примеров на уроке). Теперь давайте внимательно прочитаем тексты некоторых рекламных постеров: "одень свой чехол" (реклама чехлов для мобильных телефонов).  Глагол  одеть в русском языке  сочетается  с существительными одушевлёнными. Делаем вывод: чехол, в данном случае, существительное одушевлённое. Где же бродит этот монстр "ЧЕХОЛ", которого нам предлагают одеть?

          Прочитайте статью о коварстве паронимов. И не расписывайтесь в документах, даже если  на этом будут настаивать.
В конце статьи ссылка на тесты, которые можно выполнить для закрепления знаний.
        А теперь, умники и умницы, понаблюдайте за речью своих друзей, знакомых, за выступлениями на радио и телевидении, за текстами рекламы. Замечаете ошибки?

вторник, января 18, 2011

                    Ребята, помещаю тест по теме "Имя прилагательное ". Кто не писал (по причине болезни), можете написать дома; кто хочет ещё потренироваться - тренируйтесь.
             В заданиях части А пишем только номер правильного варианта ответа; в заданиях части В записываем словами вариант (варианты) правильного ответа. Вариантов правильных ответов может быть несколько.
         Удачи!

воскресенье, января 16, 2011

Ребята, мы закончили изучение темы "Имя существительное как часть речи". Нашла очень хороший материал для повторения, закрепления этой темы. Тут есть и теоретический материал и тесты для тренировки.http://old.internet-school.ru/demo/525719?page=1
                 
              Ученикам 9 класса! 
   Материал можно использовать при подготовке к ГИА!
                                                                        


Сочинение-повествование

Ребята, на уроке мы учились писать сочинение-повествование. Решила разместить на блоге презентацию-памятку по работе с сочинением-повествованием, чтобы могли обращаться к ней в своей дальнейшей творческой работе.

вторник, января 11, 2011

                                                          Добрый день всем моим ученикам!

 За продолжительные новогодние праздники, наверное, забыли про домашнее задание по русскому языку.
 Пора, ребята, понемногу входить в рабочий ритм.
Напоминаю задание по русскому языку:
1. Составьте «Книгу географических рекордов»: запишите пары предложений о «самых – самых» географических объектах, используя прилагательные в сравнительной и превосходной степени;
или
2. Составить  рекламный текст, используя прилагательные в сравнительной и превосходной степени.
                                                     Удачи!